2026年04月08日

手指游戏:炒豆子

2011-03-16 22:57:26

班 级:                                                            第_4__周

活动时间

2011\3\14周一下午(1)

活动内容

手指游戏:炒豆子

活 动

目 标

1.体验和老师同伴一起玩手指游戏的快乐。

2.和老师一起边念儿歌边做动作,进行表演。

3.意在集体面前大胆的表现,能主动表演。

活 动

准 备

相关儿歌、活动场地、小奖品、动物小牛








1.教师出示动物小牛引入活动,引起幼儿的注意,激发幼儿参与活动的兴趣。

(1)看:我的动物小牛可能干了,会唱歌、会跳舞还会做手指游戏呢!一起来看看它的表演。好吗?

2、教师以牛宝宝的角色进行表演,一边做动作一边念儿歌,鼓励孩子们和牛宝宝一起玩,先认真看。然后进行模仿、表演。

3、幼儿游戏:抄豆子。鼓励孩子们一边做动作,一边念儿歌,并对表演形象的孩子给予表扬。

4我会表演:为孩子创造大胆表现的机会,鼓励孩子在集体面前大胆表演。

5、游戏小结,给大方表演的宝宝发放小奖品。

活 动

反 思

优点:

1、孩子们很喜欢玩手指游戏,很愿意参与到活动中,之前孩子们接触过类似的手指游戏,所以,孩子们在进行游戏的时候有一定的接受能力。

2、教师能适当的加深游戏的难度,让孩子们在能力锻炼上有进一步的提升。游戏奖品很能吸引孩子们参与活动的积极性。


 

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