健康、科学:跳进圆圈
2013-11-08 20:16:47
教 学 活 动 表
班 级: 小三班 第__11_周
活动时间 |
2013.11.5 |
活动内容 |
健康、科学:跳进圆圈 |
活 动
目 标 |
.乐于参加跳进圆圈游戏,感受与同伴共同游戏的快乐。 2.能按指令迅速调整自己的行为,并能区分红、绿颜色。 3.练习跳跃及躲闪,锻炼动作的灵敏性。 |
活 动
准 备 |
1.幼儿已有手拉圆圈走、跳跃等经验。 2.活动场地上画有红色和绿色的两个圈;幼儿每人挂一个红色或绿色的标
记,轻快的音乐。 |
活
动
过
程
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1.随轻快音乐做热身操。 2.游戏,请朋友进圈。尝试按指令迅速调整跳跃行为。 教师发指令,幼儿按指令调整行为。如:请男孩子跳进红色的圈中,请女孩跳
进绿色的圈中;请挂红色标记的小朋友跳进红色的圈中,请挂绿色标记的小朋
友跳进绿色的圈中,请挂红色标记的跳进绿色的圈中,请挂绿色标记的跳进红
色的圈中。游戏反复进行几次。 3.游戏:躲猫猫。尝试按儿歌要求快速躲闪。 (1)分配角色:全体幼儿扮演老鼠,教师扮演猫。 (2)游戏玩法:师幼一边念儿歌,边在圈外随意走动,当儿歌念完后,老鼠
赶紧根据自己身上的颜色或根据自己的性别躲进相应的圈中,没有被猫逮住为
胜者。 (3)游戏反复几次,教师适时评价游戏情况,不断调整游戏难度(如:教师
扮猫——个别幼儿扮猫——几名幼儿扮猫)。 4.随音乐放松身体,在教师的指导下收拾材料,结束活动。
儿歌:躲猫猫 小老鼠,偷油吃, 东张张,西望望, 看见小猫躲起来。
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活 动
反 思 |
本节活动是一节体育活动,孩子们对户外的课都比较感兴趣,活动目标基本达到,当老师变成猫去抓小老鼠的时候开始小朋友们跑得有点乱,为了安全起见,班级另外两个老师充当了老鼠妈妈各带领一队小老鼠躲避猫,这样孩子们既玩得开心,又不会出安全事故。 由于户外场地比较大,人又多,在环境不是很安静的地方介意老师最好配个小蜜蜂进行体育活动。 | |
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