2026年04月06日

健康、社会：麻雀找食

2013-10-30 19:44:36

教 学 活 动 表

班 级:       小三                                                     第_9__周

活动时间

2013.10.22

活动内容

健康、社会：麻雀找食

活 动

目 标

 1能积极扮演角色参与游戏，勇敢顽强地完成挑战任务。
2.在跳跃中进一步锻炼身体的协调性和平衡能力
3.学习双脚从高处往下跳的动作，落地轻稳。

活 动

准 备

器材:椅子“树”每人一把(高约25厘米左右，有高低不同)，报纸球若干个、筐子四个

活

动

过

程

 1.扮演麻雀战士，做热身运动。‘
(1)做活动头部和跺关节的运动。
(2)跳“动动乐’热身操(手部动作—腰部动作—腿部动作)。
2.运用椅子“树“，探索练习高跳下的动作
(1)教师播放音乐，每位幼儿自由选择一棵椅子‘.树”作为自己的家，探索椅子“树“
巡回观察。
(2)请幼儿集中，展示玩法，重点学习站在椅子“树”上往下跳:看见xx跳得真好，又轻又稳。
看看他是怎样往下跳的‘在幼儿展示的基础上，教师提炼并演示动作要领:双脚并拢，双臂自然摆动起跳，双脚轻轻落地)。
(3)教师创设“麻雀战士’前往大森林寻找食物的情境，幼儿自由选择椅子“树”练习试不同高度的椅子“树.，逐渐加高，练习高跳下的动作。
3.游戏:麻雀找食。巩固练习高跳下和平衡动作。
（1）“麻雀战士’修桥:师幼一起用椅子搭建独木桥。
(2)‘麻雀战士.寻找食物:教师播放音乐(配教将报纸球撤于独木桥的另一端)，幼儿过独木桥寻找食物，练习过桥和高跳下的动作。
4.拓展游戏:麻雀送粮。再次巩固高跳下和平衡动作。
 教师播放音乐，“麻雀战士’给年老体弱的麻雀运送粮食
5.放松运动:听音乐放松全身。
视情增加高度再次挑战练习高跳下。
播放音乐，幼儿随乐放松，和教师一起收拾材料，结束活动。

活 动

反 思

 反思：本节活动是一节体育活动，优点：整个活动气氛活跃，孩子们玩椅子玩得很开心！班级孩子比较多老师在组织孩子过桥运粮食的时候也很有序，孩子们都做到了不推前面孩子很文明。
不足之处：场地如果选在户外效果会更好。

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