中班体育活动­­­­­­——纸棒游戏 （第十六周）

活动时间

2011、6、7

活动内容

中班体育活动­­­­­­——纸棒游戏

活 动

目 标

1.利用废旧挂历纸卷成纸棒，教育幼儿废物利用，培养幼儿的环保意识。

2.引导幼儿顶纸棒，骑纸棒，跳纸棒，钻纸棒等基本动作，幼儿能掌握双脚跳纸棒、单脚跳纸棒，钻纸棒的技能。提高幼儿身体的平衡，协调，灵敏的身体素质。

活 动

准 备

音乐磁带《猴歌》，《小毛驴》

纸棒（红色绿色）若干，红旗两面，

孙悟空紧箍咒若干，披肩一件，盘丝洞，妖怪头饰

活

动

过

程

播放音乐《猴歌》老师带幼儿做孙悟空动作进入场地成半圆。引起幼儿兴趣为幼儿变金箍棒。

     1.幼儿自由探索纸棒的玩法

播放背景音乐《猴歌》幼儿自由发挥纸棒的玩法。在幼儿玩的过程中，教师发现幼儿玩得好的，请其他幼儿跟着学学。

手拿纸棒转动看谁转的快

用手掌顶纸棒，看谁定的时间长。

当望远镜，学解放军射击。

骑纸棒，当小毛驴骑（播放音乐《小毛驴》）

2.以去盘丝洞打妖怪要跳过小河，锻炼幼儿双脚跳单脚跳，发展幼儿腿部的跳跃能力。体现竞技和趣味性举行跳棒比赛。

（红队）∣∣∣∣∣

（绿队）∣∣∣∣∣

 请猴儿们想办法怎样跳过小河？让猴儿跳跳试试。

猴王示范跳纸棒的方法要求，要轻轻的跳，不要踩着纸棒，踩着的就是掉进小河里了，要重新开始跳。

请两队猴儿一个接一个的跳，第一个拿着纸棒跳完要跑回来把纸棒给第二个猴儿，第二猴儿拿着纸棒接着跳，第一个到最后面站好，以此类推，练习一遍。

两队比赛看那队先得到小红旗。

现在猴王当裁判，请红队和绿队的猴儿准备好，比赛开始。比赛结束后猴王宣布第一名第二名，鼓励第二名第二局争取的第一。第二局开始。再让幼儿锻炼能单脚跳比赛两局。

结束后，猴王宣布红队绿队并列第一猴儿们欢呼庆祝成功的喜悦。

3.钻爬山洞发展幼儿四肢的协调能力。

请红队绿队幼儿拿好自己的金箍棒，面对面站成两队把金箍棒举到和肩膀一样平双方互相握住金箍棒，孩儿们看山洞打好了，猴王示范钻，然后最后面的两个猴孩儿先钻，自己想办法钻或者爬，钻到头再搭起山洞让后面的猴儿钻。猴王提示猴儿一组一组的钻，转两轮结束。

红队 绿队

结束部分：

播放音乐《猴歌》金箍棒打妖怪结束。

活动延伸：

让幼儿观察金箍棒是用什么做的？旧挂历纸卷成的，挂历纸还可以干什么？教育幼儿废物利用，挂历纸还可以叠东西，剪贴画等。让幼儿回家和爸爸妈妈用旧挂历制作一件作品。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们能主动和；老师一起进行材料的准备，如：一起借报纸进行游戏。

2、活动在户外开展，教师能利用活动场地进行游戏，鼓励孩子么共同分享游戏材料等。

3、在操作过程前，教师能有意识的引导孩子们根据报纸进行玩法创想，探索报纸玩法。孩子们能根据自己的游戏经验进行讲述。

4、孩子们能根据报纸的形状自制纸棒，能根据报纸的长短进行卷报纸，自己准备纸棒。在自制纸棒的过程中，孩子们能体现同伴互助，共同完成。

5、纸棒游戏是孩子们喜欢的游戏，能运用纸棒进行纸棒表演，合作游戏的孩子比较多。

不足：

1、孩子们在卷纸棒的过程中用的时间比较多，所以游戏时间相对比较短。