游戏：什么东西不见了

活动时间

2009年9月9日活动二

活动内容

游戏：什么东西不见了

活 动

目 标

1、幼儿对此游戏活动感兴趣。

2、能仔细观察，并能猜出老师哪走的物品。

3、遵守游戏规则。

活 动

准 备

书本、小篮子、剪刀、水彩笔、等

活

动

过

程

一、教师向幼儿介绍游戏名称，游戏玩法。

  教师将物品摆放在桌面上，并请幼儿仔细观察桌面上有些什么。请幼儿遮住眼睛，教师拿走其中一样后，再请幼儿看，并回忆什么东西不见了。

二、请几位幼儿上来拿物品，并请幼儿来猜，表扬猜对的小朋友。

教师；你是用什么方法猜出来的？为什么你猜不出来了？

三、请个别幼儿猜，考考幼儿单独的观察、记忆能力。

四、游戏结束，教师小结。

活 动

反 思

1、孩子能积极愉快的参与到活动中，体验活动中“猜猜乐趣”。

2、活动中发现大部分的孩子注意力不太集中，不能仔细的观察老师手里面所拿的东西，而且有的孩子没有自己的主见，这个小朋友说在那边，有的小朋友没 有经过自己的思考，就异口同声的回答一样的答案。