室内：剪纸

活动时间

2009年9月9日活动二

活动内容

室内：剪纸

活 动

目 标

1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪纸带来的乐趣

2、 掌握剪图形的步骤，并能根据图形来剪。

3、能安全的使用剪刀，并能养成良好的习惯

活 动

准 备

不同大小形状的图片  色粉纸若干  剪刀若干

活

动

过

程

1、教师出示已经剪好的图形，激发幼儿兴趣

这是什么？漂亮吗

  你知道它是怎么变出来的吗？

2、教师边讲解边示范剪的方法，引导幼儿认真的看、仔细的听。

3、教师发放材料、工具，交代要求

4、幼儿自由剪纸，教师指导

5、展示，结束活动

活 动

反 思

1、班上小朋友对剪纸比较的感兴趣，但由于没有使用过剪刀，动作显得有些缓慢，不熟练。教师应多示范几次，并手把手的教幼儿剪。

2、活动前教师应带孩子认识剪刀等工具。介绍简单的使用方法。

3、对于动手操作活动，教师可以多组织，可锻炼孩子动手操作能力。