建构游戏：堆高

活动时间

2010年3月9日活动二

活动内容

建构游戏：堆高

活 动

目 标

2、通过尝试、发现，运用各类不同的物体进行堆高，积累堆高的建构经验与技能。

3、尝试掌握堆高技能,乐于与其比高低。

活 动

准 备

牛奶罐、积木若干

活

动

过

程

1、幼儿参观活动室环境，知道房子、大树、长颈鹿等都是高高的，小鸟、飞机也都能飞得高高的。 

2、激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。

二、幼儿操作，教师巡回观察：

1、与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦，鼓励幼儿作更新的尝试。

2、帮助失败的幼儿树立信心，总结失败的经验，不断地尝试。

三、分享：

1、请成功的幼儿介绍，分享成功的喜悦与经验。

2、共同讨论失败的原因，激发幼儿再尝试的愿望。

（重点：学习使用辅助物）

四．幼儿再操作（重新选择材料）

1、鼓励愿意尝试不同物品的幼儿。

2、引导有经验的幼儿与有困难的幼儿合作完成作品。

活 动

反 思

1、孩子们都能大胆的参与到活动中，感受活动的乐趣。

2、活动中，大部分小朋友在垒高的时候，知道把自己的动作做到细致，小心翼翼的往上堆。

3、个别孩子没有一定的秩序，教师应个别教育。