游戏：木头人

活动时间

2009年10月29日活动二

活动内容

游戏：木头人

活 动

目 标

2、知道游戏规则，并能按规则游戏。

3、能有效的控制保持好自己的动作，通过活动增进同伴间的情感。

活 动

准 备

孩子们已有游戏的经验

活

动

过

程

1、教师引导幼儿回忆游戏的玩法，激发幼儿兴趣

  你玩过木头人的游戏吗？怎么玩的呢？

2、教师交代游戏的玩法以及规则，引导幼儿遵守

3、幼儿游戏

  （1）第一次游戏。当说到“动”时，就保持动作不动

  （2）第二次游戏。提出要求，两人或多人合作做动作。

4、小结，结束活动

活 动

反 思

1、孩子能主动的遵守游戏的规则，有秩序的进行游戏活动。

2、在木头人的动作中，大部分孩子的动作都非常有创意，能自己想一些独特的动作。

3、活动中孩子能和同伴和谐的进行活动。