健康活动：了解水污染

活动时间

2009年10月13日活动一

活动内容

健康活动：了解水污染

活 动

目 标

1、教育幼儿珍惜水资源，培养环保意识。

2、知道河水变脏的一些原因，了解水污染的一些危害。

3、能够和同伴交流想法并大胆的说出自己的想法。

活 动

准 备

1、故事图片；
2、清水、脏水各一杯；
3、“水污染的原因”的图片数幅。

活

动

过

程

1、教师讲述故事《小河生病了》。
2、提问幼儿：
（1）小河原来是什么样子的？
（2）谁常在这里喝水、游戏？
（3）河边盖上造纸厂和宿舍后，小河怎样了？
（4）小动物们怎样了？
3、组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。
江河等水资源受到污染，水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的，还有一股臭味，技术人员将水取样进行化验，还会发现水里充满各种病菌和有毒物质；有时脏水的颜色没有发生变化，但水里已含有我们肉眼看不见的毒素，如果人或其它生物喝了这样的水就会致病，甚至造成死亡。
4、讨论水污染的主要原因
出示图片，请幼儿说说水污染的主要原因：
（1）工业废水。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水。
（2）生活污水。每个家庭每天也有许多污水产生，如洗澡水、洗衣水、粪便水。
（3）生活垃圾。许多人把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倾倒进江河里。
（4）农药和化肥。残余的农药和化肥经雨水冲刷流入江河。
（5）森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后，岸上的泥沙会流入江河，使河水变浑。
5、请幼儿谈谈保护水资源的方法
如：（1）节约用水，一水多用；
    （2）爱护花草树木；
    （3）垃圾分类处理；
    （4）建议父母使用无磷洗衣粉；等等。

6、总结分享：
师幼讨论：怎样为小河治病。

附：故事《小河生病了》
美丽的树林旁边，有一条清清的小河。小动物们在这里喝水、游戏。过着无忧无虑的生活。
有一天，这里盖起了造纸厂和宿舍。废水流进小河里，生活垃圾也倾倒在了小河里。
从此，小河生病了。小动物们没有水喝，只好离开了自己的家园，到别出去寻找生存的地方。
小河里的水越来越脏，越来越臭，它的病还传染给了河边的草儿、花儿和大树。小朋友，怎样才能把小河的病治好呢？

活 动

反 思

1、教师给小朋友看了一些水污染的图片，孩子们能认真的观察，大部分的小朋友能说出水污染的原因。孩子们表达欲望比较的强。

2、在谈论中，孩子们能发表自己的见解，污染后的水喝了对人、和动物的健康都很不利。

3、教师初步培养孩子要爱护大自然环境的意识。