手工活动:沿轮廓剪

活动时间

2010年1月6日活动一

活动内容

手工活动:沿轮廓剪

活 动

目 标

1、喜欢参与剪纸活动，体验带来的乐趣

2、学会正确使用剪刀的方法，并能按轮廓剪出型

3、知道在活动中使用剪刀时注意不伤害到别人

活 动

准 备

剪刀若干把 有图的纸张若干

活

动

过

程

1、教师出示剪刀，激发幼儿的兴趣

  这是什么？怎么使用它呢？

2、教师边示范方法、边交代要求

   教师使用剪刀剪纸，引导幼儿认真的看，仔细的听

3、教师出示画有图形的纸张，引导幼儿将纸上的图形剪下来

  方形——圆形——自由剪方圆形

4、幼儿剪纸，教师巡回指导

5、收拾工具，教师小结

活 动

反 思

1、孩子能参与到活动中，体验活动的乐趣。

2、在活动中，孩子们能大胆的进行操作，能正确的使用剪刀，并能注意不能用剪刀指向他人。

3、教师要注意教育个别孩子使用剪刀的方法。