美工活动：扇子

活动时间

2009年12月15日活动一

活动内容

美工活动：扇子

活 动

目 标

1、感受资质玩具的乐趣。

2、形成专注认真的习惯。

3、学习正反折叠的方法。

活 动

准 备

教师准备色纸、水彩笔、折好的纸扇。

活

动

过

程

1、教师出示纸扇，激发幼儿折纸的兴趣。

2、教师示范纸扇的折叠方法，幼儿尝试制作。

(1)比较纸张边的长度，选择长边开始折叠。

（2）学习正反双面折纸，将纸全部折完为止。

3、幼儿选择材料进行制作，鼓励幼儿认真细致的完成作品。

指导要点：

（1）注意对其每条折缝。

（2）鼓励幼儿细致耐心的完成作品。

（3）利用水彩笔添画的方法，装饰折好的纸扇。

4、展示欣赏纸扇。

活 动

反 思

1、班上孩子的动手操作的兴趣很大，能大胆的参与到活动中来。

2、在活动中，大部分孩子能跟老师一起来进行操作折扇子，个别的孩子折得不是很匀称，教师应给与正确的指导。

3、孩子们看到自己的劳动成果，都非常的高兴，能与同伴一起分享自己的快乐！