泥工：小小面点师

活动时间

2010、11、8 （二）

活动内容

泥工：小小面点师

活 动

目 标

1、喜欢用橡皮泥造型，感受泥塑的乐趣。

2、尝试用橡皮泥创造性的捏出不同形状的饺子。

3、复习团、压、捏的方法。

活 动

准 备

橡皮泥，幼儿有吃饺子的经验

活

动

过

程

1、教师提问：

（1）你吃过饺子是什么形状的？像什么？

（2）你见过包饺子么？是怎样包的?请你学学看

2、教师演示团、压、捏的包饺子的基本方法。

3、启发幼儿用橡皮泥包出不同形状的饺子。

（1）饺子皮还可以是什么形状？除了圆形，馅儿还可以怎么做？还可以捏出什么样的饺子花边？

（2）怎样让包出的饺子变漂亮？（使用多种颜色的橡皮泥装饰）

4、“品尝”自己包的“饺子”，感受成功的快乐。

5、收拾橡皮泥，活动结束

活 动

反 思

优点：

1、孩子们对泥工活动一直情有独钟，只是平时动手制作的机会相对比较少，所以看老师搬来的宝宝泥，孩子们表现出的激动和兴奋溢于言表。

2、孩子们有一定的制作经验，会基本的操作方法：搓、团、压、画等，孩子们能根据自己的生活经验进行讲述。

3、操作中，孩子们能进行资源分享，愿意分享自己的宝宝泥和辅助材料等，教师能对孩子们的分享行为及时进行评价与鼓励。

4、孩子们制作的点心比较多，有蛋糕、饼干、各种米饭等，孩子们能选择贴近自己生活的事物进行操作。

不足：

1、个别孩子操作习惯有待加强，地面有掉宝宝泥的现象。