2026年04月08日

社会活动:消防队员真勇敢 (第八周)

2010-10-22 04:20:33

班 级:   中一班                                                         第_八__周

活动时间

2010、10、18 (一)

活动内容

社会活动:消防队员真勇敢

活 动

目 标

1、懂得水火无情,火灾会给人们的生活带来巨大的伤害。

2、了解消防队员的工作,学习并初步掌握基本的防火安全常识和简单的自我救护方法。

活 动

准 备

火灾和灭火的视频或图片








1、教师组织幼儿观看视频。

(1)教师播放火灾视频,引导幼儿观察。

师:小朋友,你们知道视频上发生了什么事情吗?

(2)幼儿讨论:刚才看到了什么?心里有什么感觉?怎样才能避免火灾发生?如果万一不小心失火了,应该怎么办?

(3)幼儿自由讨论后,教师组织集体交流。

2、教师请消防队员讲解火灾发生后应采取的正确行动。

(1)消防队员当场演示自救,让幼儿模拟练习火灾发生时应采取的行动。

(2)消防队员介绍灭火器的正确使用方法,并请幼儿试一试。

(3)幼儿观看有关灭火的图片,了解消防队员从事的工作以及勇敢、不怕牺牲、奋不顾身的精神。

3、幼儿在教师的引导下,认识常见的消防标志,了解每一种标志代表的特殊含义。如:“严禁烟火”“当心火灾”“火警119”等。

4、教师小结。

  消防队员真勇敢,我们要向消防队员学习。不过也要注意不要玩火。

活 动

反 思

优点:

1、孩子们对火有一定的生活经验,并懂得了不能独自在家玩火或能给人带来灾难的道理。

2、孩子们通过图片对消防员工作有一定的了解,并知道起火了药拨打119的电话通知消防叔叔来帮助灭火。

3、因为孩子们没有亲身经历过火灾现场,所以孩子们对起火了没有非常真实的感受,但是能通过观看起火后的视频明白起火了“会把家里的东西会烧坏甚至还会烧死人。没有家没有爸爸妈妈会非常可怜。”等

4、观看了消防叔叔勇敢灭火的视频后,孩子们为消防员叔叔而骄傲,觉得他们非常勇敢。

5、教师在活动中能充分利用幼儿园的灭火设施进行教学,灭火器的出现于使用让孩子们对魅惑工具有了一定的了解。

不足:

1、建议每年消防培训请孩子们也能一起参加。多加强消防演习的训练,增强孩子们自我保护的能力。

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