体育活动：好玩的毛巾

活动时间

2010年6月30日活动一

活动内容

体育活动：好玩的毛巾

活 动

目 标

1、对玩自制器械有浓厚的兴趣，能够养成友好合作的优良品质。

2、在活动中发展手臂的协调性，提高相互合作的能力。

    3、利用毛巾进行一物多玩的活动，进行锻炼手臂力量的练习。

活 动

准 备

老师准备人手一条毛巾、《我爱洗澡》的音乐磁带

活

动

过

程

1、热身活动。

教师带领幼儿听音乐进行毛巾操。

2、老师以游戏的口吻引出活动的内容，幼儿用毛巾进行锻炼活动。

毛巾我们是用来洗脸的，但是今天我们却用它来锻炼身体。现在你们能不能用手中的毛巾玩出更多的花样来呀？

3、幼儿分散单个练习玩毛巾，老师进行巡回指导。

（1）幼儿四散于场地，动脑筋想各种玩毛巾的方法，老师进行巡回指导。

（2）老师引导幼儿示范自己的不同玩法，对动脑筋的孩子给予鼓励。

有哪位小朋友来介绍一下，你有什么跟别人不一样的玩法，你是怎么玩的？（“拉力器”，两手握住两端用力拉；“骑马”，将毛巾夹在两腿之间进行跳跃；“举旗”，两手握住两端向前举；“挥鞭”，一手举起毛巾甩动等）

（3）幼儿进行新的玩法的尝试。

请小朋友试一试你没有玩法的方法。

4、幼儿进行合作练习玩毛巾，老师进行巡回指导。

（1）老师提出来合作玩毛巾的要求。

刚才我们小朋友都是一个人玩毛巾，现在我们能不能找几个好朋友一起来玩毛巾呢？

（2）幼儿进行合作玩毛巾的活动，老师进行指导。

 “拉大锯：两人抓住毛巾的两端进行拉扯的练习；“开火车”：两人或多人排好队拉住毛巾的两头，在场地中间走、跑；“拉圆圈”：多人拉住毛巾围成一个圈等等。

5、幼儿玩游戏“钻山洞”。

（1）老师介绍游戏的名称和规则：请两个两个幼儿拉好毛巾两端形成“山洞”，另外的幼儿把毛巾背在背上做“枪”，从山洞下钻过来。

（2）幼儿进行游戏活动，老师进行指导。

6、放松活动。

《我爱洗澡》。我们都累了，用毛巾来洗洗澡吧。幼儿人手拿一块毛巾，听音乐进行擦背等动作，进行放松。

活 动

反 思

1、在活动的第一个环节，教师请小朋友们用毛巾来做热身运动，孩子们能找到各种不同大锻炼方法。、

2、在活动中大部分的孩子能做到与同伴合作一起来玩毛巾。      

3、教师在引导孩子们玩的时候，应将要求详细的说清楚。