2026年04月08日

体育游戏:玩报纸

2010-12-01 23:40:05

班 级:   中一班                                                         第_十三__周

活动时间

2010、11、26 (二)

活动内容

体育游戏:玩报纸

活 动

目 标

1、激发幼儿玩纸的兴趣,感受生活的快乐。

2、乐意与同伴合作,懂得人多力量大。

3、能大胆尝试利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力。

活 动

准 备

废旧报纸、玩具若干








一、出示材料引发幼儿兴趣

1、指导语 :小朋友观察力真棒,今天老师带你们一起玩报纸的游戏,你们高兴吗?

2、拿出报纸引发幼儿探索兴趣。

二、体验玩报纸的乐趣。

1、指导语:我们想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)教师给予肯定。

2、小朋友自由快乐的玩耍。

三、游戏“运玩具”,培养幼儿协作意识 。

1、将小朋友分成两组 ,请幼儿思考怎样用报纸把玩具运到指定地点。

指导语: 现在请小朋友两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。

2、 游戏开始,小朋友用报纸合作运玩具比赛。看谁运的多。

四、游戏结束,教师进行小结。

告诉孩子合作力量大。

活 动

反 思

优点:

1、报纸是孩子们平时接触得比较少的玩具,所以操作材料的出现,让孩子们对游戏充满期待。

2、孩子们有过玩报纸的经验,所以在拿到报纸后能自己探索玩报纸的不同玩法。

3、孩子们能用自己身体的不同地方让报纸跟着我们一起走,一起玩游戏,如|用双腿夹、用头顶、用胳膊夹、用下颌夹着走等,孩子们在游戏中的合作意识比较少。

不足

1、4、孩子们对报纸上大幅的图片非常感趣,教师应有意识的去一动脑孩子关注,并鼓励孩子们从报纸上了解外面不同的世界。

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