创造游戏：滚动的宝宝

活动时间

2011、1、14 （二）

活动内容

创造游戏：滚动的宝宝

活 动

目 标

1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。

2、体验合作玩的快乐。

活 动

准 备

席子、塑料台布自制成的滚筒若干。

活

动

过

程

（一）、活动导入：教师介绍运动内容，激发兴趣

（二）、幼儿尝试运动

1、这些用自制成的滚筒可以怎么玩？

2、怎样玩才能使、塑料台布自制成的滚筒向前移动？（幼儿讨论）

3、幼儿自选器械尝试运动

幼儿在尝试运动过程中，教师进行观察，并进行适时引导。

（三）、幼儿展示交流

1、幼儿集中，请部分幼儿将自己的玩法进行展示与交流。

2、教师和幼儿共同进行评价。

3、教师进行提示：

（1）除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外，我们还可以怎么样将其向前滚动？

（2）合作玩怎样玩？

（四）、幼儿再次进行运动

幼儿再次进行运动时，教师观察幼儿是否有新的玩法产生。

活 动

反 思