健康、社会：好玩的毛巾

活动时间

2011、5、27 （一）

活动内容

健康、社会：好玩的毛巾

活 动

目 标

1.对玩毛巾有浓厚的兴趣，体验与同伴玩毛巾的快乐。

2.能主动探索毛巾的不同的玩法，在玩毛巾的过程中两臂动作协调。

3.初步尝试毛巾的不同玩法，锻炼跳、钻等基本动作。

活 动

准 备

1.幼儿有玩一物多玩的经验。

2.人手一条毛巾，音乐《我爱洗澡》。

活

动

过

程

1.热身活动。

（1）播放《我爱洗澡》的音乐，一起跳毛巾操。

（2）教师以游戏的口吻引出活动内容。

2.幼儿分散自由练习玩毛巾，教师参与活动。

（1）幼儿四散尝试玩毛巾的各种不同的玩法。

（2）引导幼儿在集体面前展示自己探索的玩法。

（3）幼儿学习同伴的玩法，并进行新玩法的探索和尝试。

3.幼儿合作玩毛巾。

（1）提出合作玩毛巾的要求：两个朋友一起商量想办法，一起玩。

（2）幼儿合作游戏。

4.游戏：钻山洞。

（1）教师介绍游戏名称和规则：幼儿找朋友拉好毛巾两端形成山洞，另外的幼儿把毛巾背在背上做枪，从山洞下钻过。

（2）幼儿游戏，教师参与。

5.放松活动。

（1）教师与幼儿原地坐下，做舒展放松动作。

（2）幼儿折毛巾，教师带幼儿离开场地。

活 动

反 思