建构活动：快乐的蛋宝宝

活动时间

2011、5、17

活动内容

建构活动：快乐的蛋宝宝

活 动

目 标

尝试在圆形的基础上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同。

能用一种颜色建构椭圆形。

活 动

准 备

经验准备：认识了椭圆形和圆形、已学过插空心圆。

物质准备：各色雪花片、范例。

活

动

过

程

1.观察圆形与椭圆形，区别其不同之处。

   （1）出示空心圆形和空心椭圆形的范例

    提问： 这是什么图形？他们有什么不同？

    2.讨论建构方法。（愿意用语言表示。）

    提问：怎样把圆形变成椭圆形？

    请个别幼儿上来进行尝试，将空心圆形变成空心椭圆形。

    3.幼儿建构，教师指导。

    提醒幼儿用一种颜色建构，鼓励能力强的幼儿建构出蛋宝宝的手脚。

    4.评价。

    自由评价：向别人介绍自己将空心圆形变成空心椭圆形的方法。

活 动

反 思

六一节目的排练。

1、孩子们能按要求听到指令后进行表演准备，队伍整齐，精神面貌好。

2、在老师的引导下，孩子们能根据不同的音乐在教师游戏口吻的引导下找感觉进行表演。部分女孩子的表演非常到位，可爱。给人一种快乐的感觉。

3、教师在孩子们进行表演中，及时给与调整队伍的位置，对个别孩子进行鼓励与督促。

不足：

1、孩子们在集体表演中进行，部分孩子的注意力不太集中，有随意行为，教师应有一定奖励机制进行。