艺术活动：快乐操

活动时间

2011、5、6 （二）

活动内容

艺术活动：快乐操

活 动

目 标

1、喜欢艺术活动，体验快乐操带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

    3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

音乐    练习场地

活

动

过

程

活 动

反 思

优点：

1、快乐操是我们为孩子们庆祝“六一”儿童节的表演节目，从表演内容、表演形式都注重了孩子们的参与与自主性。

2、孩子们有自己的团队意识，能根据自己的喜好来为自己的小队命名。如：冰块队、加油队、坚持队，葡萄队等。

3、孩子们喜欢快乐操中的快节奏音乐，每次表演，孩子们都表现得非常的主动与开心，动作大方、表情可爱。

4、在快乐操的表演中，教师能及时评价孩子们的表演行为。

不足：

1、个别孩子的动作协调性不强，教师应加强引导！与个别指导。