艺术活动：搞笑操

活动时间

2011、4、29 （二）

活动内容

艺术活动：快乐操

活 动

目 标

1、喜欢艺术活动，体验搞笑操带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

    3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

音乐    练习场地

活

动

过

程

一、谈话导入活动，激发幼儿兴趣。

   激发孩子们对六一儿童节节日的向往，并努力用自己的表扬赢得爸爸妈妈对自己的肯定。

二、和孩子们一起观看视频《搞笑操》，了解搞笑操的特点，有学习并模仿活动的愿望。

1、完整欣赏，并能表达自己的搞笑操特点。

2、说说自己喜欢的音乐和动作。

三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

1、播放排节目的相关音乐。

2、引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

3、个别舞蹈动作的指导和练习。

四、全体幼儿跟音乐完整练习

1、教师带领幼儿练习幼儿舞蹈动作。

2、练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来

4、对个别不熟练的孩子进行个别指导

五、教师小结，活动结束

活 动

反 思