手指游戏《手指亲亲》

活动时间

2011、4、26

活动内容

手指游戏《手指亲亲》

活 动

目 标

1．体验手指游戏带来的乐趣。

2．游戏中记忆儿歌内容。

3．能够根据儿歌节奏与内容创编做动作

活 动

准 备

手指亲亲儿歌

活

动

过

程

1．教师念儿歌直接导入活动。

2．教师和幼儿一起玩手指游戏。

3.教师引导幼儿创编游戏玩法或动作

   提问：谁愿意为我们创编一下这个游戏，还有什么更好玩的方法，或不同的动作吗？

   教师让幼儿分组进行讨论。引导个别幼儿在集体面前进行交流。

4．学做创编的新动作或新的游戏玩法。

   请个别幼儿带领所有幼儿游戏。

   分组自由游戏。

5．结束活动。

   教师对此次手指游戏24：手指玩耍

活 动

反 思

手指亲亲

优点：

1、孩子对活动很感兴趣，能够积极主动的参与游戏。

2、在游戏中，教师能够以多种方式进行引导和鼓励，让孩子与同伴进行游戏，增强孩子的兴趣。

3、活动中很多孩子都很有自己的游戏创新，使游戏能够更生动有趣。

不足：

1、在孩子每次创新后应该给予小结和鼓励。

2、在动作模仿上还可以让幼儿大胆想象和创编。