艺术、社会：祖国好大呀 周三（一）（二）

活动时间

2011、10、19，周三上午（一）（二）

活动内容

艺术、社会：祖国好大呀

活 动

目 标

活 动

准 备

幼儿操作材料《祖国好大呀》

活

动

过

程

一.用谈话引入主题
1.提问：你到哪儿去旅过游？请大家介绍介绍。
2.幼儿相互讨论、交流，教师引导幼儿重点讲述旅游中看到了风景和发生的趣事。
二.激发幼儿作画的欲望。
提示语：你们去过这么多美丽的地方呀？可是还有很多小朋友没有出去旅过游，我们把去过的地方滑下来给他们看看。
三.示范与讲解，激发幼儿想象。
1.引导幼儿理解构图要点。
提问：当我们打算将美丽的祖国风景画在纸上时，应该注意些什么？
2.教师做局部的示范。
3.请幼儿使用操作材料2《祖国好大呀》，引导幼儿画出自己想象中的祖国。
四.幼儿画画，教师巡回指导。
五.展示幼儿的作品，并请幼儿自由说说自己的画。

活 动

反 思