建构游戏：我的幼儿园 周二下午

活动时间

活动内容

活 动

目 标

1、知道游戏的名称，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。

2.、感知特征，熟悉材料操作方法。

活 动

准 备

积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。

活

动

过

程

（一）导入

  小朋友们，今天老师要请大家来当小小建筑师，帮幼儿园盖房子。

  （二）观察示意图，引导幼儿说出外型特征

    1、幼儿园有哪些房子？他们是什么形状的？

    2、围墙是什么样的?高不高?

    3、我们要建幼儿园的哪几个部分?

  （三）教师示范搭建房子的技能和方法

   老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。

  （四）提出建构要求

    1、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。

    2、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。

    3、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)

  （五）幼儿活动，教师指导

    1、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。

    2、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。

  （六）欣赏作品

活 动

反 思