常规活动：我会搬椅子 周一上午活动（1）

活动时间

活动内容

活 动

目 标

1、体验活动所带来的快乐，并愿意参与与同伴共同体验活动所带来的快乐

2、练习学会怎样搬椅子

活 动

准 备

活动场地及若干椅子   故事：小兔子搬椅子

活

动

过

程

一、导入活动

 手指游戏，稳定幼儿的情绪，并引导活动

 教师有感情的讲故事：小兔子搬椅子，吸引幼儿的兴趣，并愿意参与到活动之中来。

二、故事讲解，并让幼儿有一定的意识自己的事情自己做，能自己独立完成

1、回顾故事，并进行简单的提问，小兔子可能干了，她会自己的事情自己做，她会干什么呢？   搬小椅子  

小朋友也学学小兔子，一起来学学小兔子是怎样搬椅子的，

2、教师告诉幼儿搬椅子的方法，并尝试让幼儿进行锻炼，尝试自己的事情自己做。学会搬椅子

3、幼儿练习

活 动

反 思

优点：

教师能用讲故事的方式吸引孩子的兴趣，引导孩子用正确的方式进行搬椅子。

在搬椅子的过程中，孩子们能按照老师说的方式进行，部分孩子布置能用正确方法搬椅子，还能用正确方法收摆椅子。

建议：