常规活动：我会搬椅子 周四下午

活动时间

活动内容

活 动

目 标

 1、孩子愿意参与班级活动。

2、能搬、摆椅子的方法，会一个挨着一个的摆。

活 动

准 备

教师准备：1、散放在活动中的椅子。2、小兔头饰一个。3、大灰狼头饰一个。

4、教会幼儿说儿歌《搬椅子》。

活

动

过

程

一、教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子，跳进活动室。

教师：“兔宝宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧！”师生共同学兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。

兔妈妈：“哎呀，我们的家怎么这么乱，小椅子怎么到处乱跑呀？我们应该怎么办呢？”引导幼儿说出把椅子摆好。

二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据儿歌内容，引导幼儿模仿搬椅子的方法。

三、引导幼儿把椅子排成同字形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。

“我们用椅子来摆个家，好吗？来，我们一起来搭新家。”

“兔宝宝们摆得真整齐，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧！请王老师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦。”（坐回椅子上）

玩游戏两遍。

四、请幼儿把椅子放回桌子底下。

“天黑了，小椅子要去找它的桌子妈妈了，小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗？”

五、小结：

兔宝宝们都学会了搬摆小椅子，长了本领，妈妈真高兴。以后，记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家，好吗？

附：                儿歌《搬椅子》

小椅子，我会搬，两手抓住放胸前。

活 动

反 思

 孩子们在搬椅子的时候，方法是各有各的，有时候一个孩子搬椅子，还会碰到身边的同伴，根据这一现象，我们用讲故事的形式引导孩子们学习新的搬椅子的方法，并引导孩子们反复进行练习。

   在练习中，大部分孩子能跟着老师一起进行活动。