手指游戏：黑猫警长

活动时间

2012.11.27.周二下午（1）

活动内容

手指游戏：黑猫警长

活 动

目 标

1.体验手指游戏带来的乐趣。

2 .能在游戏中唱出儿歌。

3.能够根据儿歌节奏与内容创编做动作

活 动

准 备

有玩手指游戏经验、儿歌《黑猫警长》

活

动

过

程

1.教师念儿歌直接导入活动。

2.教师和幼儿一起玩手指游戏。
（1）引导幼儿创编游戏玩法或动作
    提问：谁还有什么更好玩的方法，或不同的动作吗？
（2）教师让幼儿分组进行讨论。引导个别幼儿在集体面前进行交流。
（3）学做创编的新动作或新的游戏玩法。
    请个别幼儿带领所有幼儿游戏。
（4）分组自由游戏。

3.结束活动。
教师对此次活动进行总结。

附： 黑猫警长
 黑猫警长，黑猫警长，喵喵喵,
 骑着警车，骑着警车，嘟嘟嘟,
 小小老鼠，小小老鼠，哪里逃,
一枪一个，一枪一个，砰砰砰。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿喜欢玩手指游戏，活动中表现出较高的参与热情。

2、此游戏的趣味性强，幼儿快速的熟悉了儿歌，掌握了游戏玩法。

3、幼儿能口手一致的进行游戏，且专注力保持的比较长久。

不足：

1、此游戏幼儿理解、掌握的很好，感觉对于幼儿能力的挑战还不够。

2、游戏中，幼儿在熟悉、掌握游戏玩法后，教师可引导幼儿进行不同动作的创编，难度和挑战便可在这个环节中完成和实现。

3、儿歌中的个别吐词和发音，幼儿还不能准确把握（如：点点、剪剪、交叉、快快跑等），在出现个别发音困难的情况下，教师没能及时巧妙的进行引导和处理。