自主性绘画：爱美的太阳（一）

活动时间

2013.1.5.周六上午（1）

活动内容

自主性绘画：爱美的太阳（一）

活 动

目 标

1.乐于观察生活中的事物并大胆的表现。 

2.夸张地画出太阳的装扮。  

3.仔细的观察、大胆的想象画出不同的太阳。

活 动

准 备

课前幼儿听过故事《爱美的太阳》   大班幼儿绘画作品

活

动

过

程

一.教师与幼儿由故事引出谈话，进入绘画主题
  《爱美的太阳》的故事好听吗？太阳去参加化装舞会开心吗？它是怎么装扮自己的？  

二.欣赏大班幼儿作品，教师引导幼儿分析太阳的画法。
（1）可以用什么线条和颜色来把太阳装饰得更加的漂亮？

（2）这是怎么画出来的？（教师在黑板上示范讲解怎么装饰太阳，请个别幼儿尝试自主表现） 

三.幼儿自由创作，教师指导
   提醒幼儿大胆的表现太阳的不同形态。

四.幼儿绘画

活 动

反 思

优点：

1、活动中准备了多幅写实和美术作品的太阳图片，幼儿在看看、说说、听听的多感官运用下学习，幼儿感兴趣。

2、对于课件中太阳图片的艺术表现独特之处，幼儿能细致观察到，并用语言连贯表达出来，如：螺旋线、锯齿线、波浪线的太阳光；添画上眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、睫毛等拟人的表现手法；五颜六色的色彩搭配。

不足：

1、教师在播放课件时，太阳的写实图片和美术作品图片教师应分开播放，还应有不同的观察要求和目的。

2、幼儿在观察、讲述时，个别幼儿的倾听习惯不太好，教师应事先提出具体的倾听要求，让说的幼儿有目的的说，听的幼儿有收获的听。