艺术、语言：我们去秋游---2013.11.13.第十二周周三上午（1、2）

活动时间

2013.11.13.第十二周周三上午（1、2）

活动内容

艺术、语言：我们去秋游（一、二）

活 动

目 标

1.有兴趣尝试新的涂色方法，感受绘画土色的多样性和丰富性。

2.掌握心得涂色方法，并未画面着色，提高色彩感知能力和想象力。 

3.能用用完整的语言介绍自己的作品、表达对他人作品的理解。

活 动

准 备

上次活动未完成的作品；彩色笔；不同涂色方法的作品若干幅，并制成PPT。

活

动

过

程

1.观察生活中的色彩，感受色彩的丰富。

（1）互相观察衣服和裤子的色彩并表达。
（2）观察活动室及周围环境的色彩并表达。 

2.观察不同涂色方法的作品，学习心得涂色方法。

（1）回忆以前作画是怎样涂色的。
（2）出示几乎不同涂色方法的作品，引导幼儿观察和欣赏，请幼儿说说这些作品是怎样涂色的。
（3）请幼儿尝试不同的涂色方法，教师适当讲解，重点介绍图案法的名称和涂色要点。 

3.对照作品，用自己喜欢的方式涂色。

（1）引导幼儿对照自己的作品思考怎样为作品涂色，提醒幼儿尽量使作品色彩丰富，根据画面内容的需要，可同时用两种以上的涂色方法，也可以进一步丰富画面内容。
（2）幼儿涂色，教师巡回观察、指导。 

4.展示作品，进行欣赏和评价。

（1）展示作品，自由欣赏，自主介绍。
（2）引导幼儿互评：你们最喜欢哪幅作品？为什么？
（3）教师从色彩的运用、涂色方法以及作品的创造性等方面进行评价和小结。

活 动

反 思

因上午参加“影子实习”汇报、总结活动；下午进行“市示范复查”活动课试教，与陈雅斯老师换全天班，此活动改期进行！