周一上午：音乐游戏：say hello

活动时间

2011年8月22日

活动内容

活 动

目 标

1、  进一步增强问候意识，愿意与他的问候。

2、  会用简单的问候语：“hello、你好、再见。”

活 动

准 备

活

动

过

程

一、教师与幼作问候，探讨与人问候的用语，引出歌词。

师：亲爱的的小朋友们，上午好。你们打招呼的声音真响亮，我很开心。那，还有什么话是表示打招呼的呢？我们一起学一学。

师：我们来说你好、我们来说你好、我们来说你好你好。

师：我们来说“hello”、我们来说“hello”、我们来说“hello”、 “hello”、。

二、幼儿欣赏歌曲、学习。

1、  完整欣赏。

师：这种打招呼的方式还能变成一首好听的歌，请大家听一听。《say hello》

2、  幼儿学习。

师：让我们一起来边唱歌，边打招呼。

3、  幼儿练习。

师：我们一起站起来一走，当音乐到了说“你好、hello、再见”时，请和你身边的朋友问候。

三、幼儿表演。

活 动

反 思