第十三周周一音乐游戏：被捏住了

教学活动表

班级: 小四班 第_13__周

活动时间	2011年11月14日	活动内容	音乐游戏：被捏住了
活动目标	1、体验在音乐中与同伴互动游戏的快乐 2、创编各种身体部位捏住的不同动作
活动准备	音乐、口香糖
活动过程	1、教师出示被口香糖捏住的纸，幼儿了解“捏住”的意思（1）教师出示纸张，引起幼儿兴趣（2）教师拉扯纸张，幼儿感受口香糖的拉合。 2、创编各种身体部位被捏住的动作。（1）幼儿根据教师口令表演身体不同部位被捏住的动作和表情。（2）两名幼儿相互合作表演 3、游戏：被捏住了（1）倾听音乐，与教师一同模仿动作（2）游戏：根据音乐做行走动作，根据教师口令的相应部位两两捏住，游戏反复进行。 4、活动小结。
活动反思	１＼孩子们能积极大胆的参与到活动中，感受游戏的乐趣。２＼在游戏中孩子们能用自己的语言来进行表达，能用动作来表演“小手捏住了．．．小脚捏住了．．．．” ３＼活动中除了自己进行游戏之外，还进行了合作游戏，和同伴一起边念儿歌，边进行表演。

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