第十二周：周一上午：健康、社会活动：开火车
2011-11-09 15:36:14
教 学 活 动 表
班 级: 小四 第_十二__周
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活动时间 |
2011年11月4日 |
活动内容 |
健康、社会活动：开火车 |
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活 动
目 标 |
1、愿意参加集体活动，有合作意识。
2、能积极地在不同的器材中，练习钻、爬、走的动作，发展动作的协调性与灵敏性。 |
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活 动
准 备 |
小椅子、拱形门、硬纸箱，垫子，松紧带 |
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活
动
过
程
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1、热身运动：火车舞
老师带领幼儿扮演“火车”。做头部运动、上下肢运动等，活动身体的各关节。
2、自主地选择各种活动器材，练习钻、爬、绕、越的动作。
（1）师幼一起熟悉活动场地与活动器材
（2）幼儿自主地选择器械，练习钻、爬、绕、越的动作。
（3）师幼共同选择器械，练习钻的动作，增强幼儿“钻”的灵敏性。
动作技巧：“钻”时低头、团身，两腿屈伸结合、交替与身体重心的转移
3、玩游戏：开火车过山洞。
游戏玩法：幼儿分两组，站成两路纵队，一个接一个，从四处分布的“山洞”（即拱形门、纸箱、橡皮筋）下钻过。
（1）幼儿分组练习两次
（2）幼儿分组进行游戏比赛“开火车”
比赛要求：幼儿分成两组，每组第一个幼儿作“火车头”，其余站在身后的幼儿，一个接一个拉着前一个幼儿的衣服，当做“小车厢”。各列“火车”可在场地上自由行使，但不能相互碰撞。看哪列“火车”开得稳。不要求过山洞，也不要求“火车”开得快。
4、“火车到站”幼儿做整理活动，结束活动。
每列火车到站休息，清扫“车厢”（每个幼儿拍拍自己的肩、腿、跺跺脚表示在“清扫”）然后结束活动。 |
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活 动
反 思 |
优点：
1、对钻爬的活动感兴趣，有积极的情绪。
2、乐意在集体中示范表现钻爬。
3、会排队，分组进行游戏，不争不抢。
4、活动中秩序进然，能有序的进行。
5、活动合作中，幼儿能自己主动的寻找合作对象，有基本的合作意识。
不足：
1、个别幼儿的钻爬发展中还需要练习和提升。 | |
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