听说游戏：喜羊羊和灰太狼（周二）

教学活动表

班级: 小四班 第_六__周

活动时间	2011年9月27日	活动内容	小班听说游戏：喜羊羊和灰太狼
活动目标	1、喜欢扮演喜羊羊，能根据指令做相应动作。 2、知道身体各部位的名称。
活动准备	动物指偶。
活动过程	1、教师讲述故述，激发幼儿兴趣。师：灰太狼每天都会出门去抓羊，喜羊羊们可要小心罗。因为，灰太狼发明了一种机器人，机器人会说出一喜羊羊的身体部位名称，如：嘴巴。灰太狼就会马上出现，找小羊嘴。这个机器人可厉害了，小朋友有什么办法帮助喜羊羊吗？ 2、讲解规则，示范游戏（1）师：聪明的喜羊羊也想到了办法，当听到机器人发出的指令后，要马上把指令说到的地方藏起来，这样，灰太狼就不会发现啦！（2）幼儿游戏，教师小结师：现在请小朋友来当喜羊羊，要小心，别被灰太狼抓住噢！ 3、教师发出指令，再次游戏，引导幼儿运用各种方法进行躲藏。 4、活动小结。
活动反思	优点： 1、了解喜洋洋与灰太狼的角色形象，喜欢喜洋洋，乐意扮演。 2、能根据老师的口令找到相应的身体部位。 3、知道游戏规则，并乐意遵守。建议：可请幼儿来发布口令。

快速回复

留言：