科学活动:各种各样的瓶子
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大三 第_3_周
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活动时间 |
2009.2.24周二下午第一次科学活动 |
活动内容 |
科学活动:各种各样的瓶子 |
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活 动
目 标 |
1.观察各种各样的瓶子,感受人们的创造智慧
2.通过操作、讨论等活动,感受各种瓶子的材料、造型及其功能
3.了解各种瓶子与人类的关系。 |
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活 动
准 备 |
收集各种瓶子的图片 |
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活
动
过
程
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1.幼儿自由交流收集的瓶子,教师引导:看一看这里都有那些瓶子?摸一摸这些瓶子都是什么材料做成的?说一说你最喜欢什么样子的瓶子?
2.幼儿看图片讨论:有那些瓶子,他们是什么颜色?都有什么形状?
3.根据观察把瓶子按某一特点进行分类
4.了解这些瓶子在日常生活中的用处?
5.幼儿交流说说自己创造出不一样的瓶子?
6.教师小结
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活 动
反 思 |
通过这次活动幼儿对瓶子的了解和观察更多了,并能从瓶子的外观和形状,知道其中的用途,通过观察提高了有的观察能力和辨别颜色的能力,但活动中,幼儿各种瓶子的材料了解不够,活动中幼儿对瓶子的真实感觉太少,只能通过图片观察,可能分组发一些不同材料的瓶子让幼儿摸一摸,幼儿更能了解瓶子。 | |
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