2026年05月02日

科学活动:各种各样的瓶子

2010-06-13 23:50:18

班 级:     大三                                                       第_3_周

活动时间

2009.2.24周二下午第一次科学活动

活动内容

科学活动:各种各样的瓶子

活 动

目 标

1.观察各种各样的瓶子,感受人们的创造智慧

2.通过操作、讨论等活动,感受各种瓶子的材料、造型及其功能

3.了解各种瓶子与人类的关系。

活 动

准 备

收集各种瓶子的图片








1.幼儿自由交流收集的瓶子,教师引导:看一看这里都有那些瓶子?摸一摸这些瓶子都是什么材料做成的?说一说你最喜欢什么样子的瓶子?

2.幼儿看图片讨论:有那些瓶子,他们是什么颜色?都有什么形状?

3.根据观察把瓶子按某一特点进行分类

4.了解这些瓶子在日常生活中的用处?

5.幼儿交流说说自己创造出不一样的瓶子?

6.教师小结

 

活 动

反 思

通过这次活动幼儿对瓶子的了解和观察更多了,并能从瓶子的外观和形状,知道其中的用途,通过观察提高了有的观察能力和辨别颜色的能力,但活动中,幼儿各种瓶子的材料了解不够,活动中幼儿对瓶子的真实感觉太少,只能通过图片观察,可能分组发一些不同材料的瓶子让幼儿摸一摸,幼儿更能了解瓶子。

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