科学活动:连接
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大三 第__18_周
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活动时间 |
2009.6.10周三上午第一次科学活动 |
活动内容 |
科学活动:连接 |
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活 动
目 标 |
1.通过操作了解物体之间的各种连接方法,萌发探索的兴趣
2.探索将各种物体连接起来的方法
3.了解连接起来的东西在生活中用处 |
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活 动
准 备 |
塑料管、夹子橡皮泥、绳子、纸条 |
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活
动
过
程
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一、幼儿游戏:找朋友
1.教师指导语:今天我们小朋友的游戏。好朋友用各种方法把自己和朋友连起来,表示好朋友。
2.幼儿相互说说好朋友是怎样连接的。
二、幼儿交流讨论:怎样才能将两样东西连接起来
三、幼儿动手操作
1.教师出示操作材料,想一想怎样将两样东西连接起来,并相互说说自己把那两样材料连接起来了,是怎样连的。
2.幼儿再次尝试:将多种材料用多种方法连接,说说是怎样连接的。
四、想一想我们生活种有那些连接。 |
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活 动
反 思 |
活动中让幼儿通过不同的材料的物体,孩子的操作中想出了许多连接的办法,有的用绳子,有的用橡皮泥,有的用纸条等,但在活动中孩子想的办法还要有许多,但在连接中孩子说的方法的步骤还要加强。 | |
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