健康活动：慢慢说，我们都在听

活动时间

2009.5.9周五上午第二次健康活动

活动内容

健康活动：慢慢说，我们都在听

活 动

目 标

1、感受帮助他人的心情，懂得关爱、关心自己周围的人

2、愿意帮助、安慰口吃的小朋友，不嘲笑他人

3、了解口吃形成的原因，知道口吃是可以纠正的

活 动

准 备

动物手偶4个

幼儿歌曲《慢慢说，不着急》

活

动

过

程

1、幼儿看手偶表演，俩凭借口吃形成的原因

（1）两位老师边操作边表演，讲述木偶故事

（2）幼儿讨论：开始胖胖为什么会结结巴巴地说话？

2、引导幼儿讨论交流

（1）幼儿讨论胖胖说话结巴时，欣欣是怎样做，他们做得对吗？为什么？如果是你会怎么做？

（2）幼儿说说胖胖在得到帮助后，怎样呢？最后他说得对吗？

3、教师引导幼儿讨论，懂得如何安慰，帮助口吃的小朋友

如果班上有小朋友，像胖胖一样，说话着急了结巴，那我们应该怎么做？

4、幼儿讨论防止口吃的方法

你知道怎眼做，我们说话才不结巴呢？

5、幼儿演唱歌曲《别着急，慢慢说》

活 动

反 思

活动中我以孩子喜欢的听故事的形式开头，让幼儿的兴趣很高，尤其在活动中孩子倾听能力有所提高，对老师的问题回答的不错，但在活动中孩子，在说道如何预防口吃的时候，让幼儿讨论，孩子的表现有点乱可能是在活动中没有交代清楚要求。