科学活动：紫菜
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级:大三班 第_9周
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活动时间 |
2009.4.19周三上午第二次科学活动 |
活动内容 |
科学活动：紫菜 |
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活 动
目 标 |
1、萌发爱家乡爱劳动人民的情感。
2、幼儿能够仔细观察，用不同感官了解紫菜，并增强环保意识。
3、知道紫菜是一种生长在大海的植物，有丰富的营养(营养食品);初步了解紫菜的生长过程。 |
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活 动
准 备 |
1、新鲜、干紫菜若干，即食海苔若干袋。
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活
动
过
程
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1、引导幼儿(幼儿食品)观察桌上摆放的物品。
(1)分别认一认，它们是什么?有什么作用?
(2)引导幼儿尝一尝紫菜的味道，说一说:你吃过紫菜吗?紫菜是什么味道?你喜欢吃紫菜吗?紫菜还可以怎样吃?
(3)引导幼儿观察鲜紫菜叶片，观察它的外形、颜色。
2、组织幼儿展开讨论。
(1)引导幼儿了解紫菜的生长环境、生长过程。鼓励幼儿用自己的语言简单讲述紫菜生长的过程。
(2)引导幼儿讨论紫菜的生长条件，增强幼儿的环保意识。
(3)引导幼儿了解紫菜加工情况。激发幼儿爱家乡爱劳动人民的情感。
3、游戏: "紫菜展销会"，幼儿当推销员，请客商品尝紫菜，向客商们介绍有关紫菜的知识。
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活 动
反 思 |
活动中我以孩子喜欢观察的兴趣展开活动，在观察中孩子对紫菜进行个种个样的说法，老师引导了孩子对紫菜的外形，颜色、等外形进行分析，并让幼儿说一说紫菜好吃吗？它有什么营养价值，教育那些挑食孩子，应该多吃一些海菜，并通过推销的形式让幼儿练习了小朋友之间的合作，活动中孩子对紫菜的加工很感兴趣，但是我对其进行的准备不足。 | |
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