第十七周：周三上午：艺术、社会：新年树
2011-12-15 17:45:56
教 学 活 动 表
班 级: 小四班 第_17__周
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活动时间 |
2011年12月14日 |
活动内容 |
艺术、社会：新年树
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活 动
目 标 |
1.初步感受新年的氛围，体验和老师、朋友一起装饰新年树的快乐。
2.认识几种常用的颜色，感受彩灯色彩的丰富。
3.学习用手指点画得方法装饰新年树。 |
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活 动
准 备 |
1． 各种颜色的水粉颜料，抹布
2． 操作材料2《新年树》。 |
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活
动
过
程
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1.师幼一起讨论，激发操作兴趣。
提示语：快要过年了，老师带来了一棵新年树，可是这棵树还没有打扮过，我们一起来把它打扮的漂亮一些吧~怎么打扮了？
幼儿自由表达自己的想法，教师适时小结梳理。
2.幼儿了解装饰的方法
（1）教师边讲解边示范装饰（点画）的步骤，新年树上挂上许多彩灯就漂亮了，彩灯有些什么样的颜色了？怎么样才会亮了？让幼儿明白：彩灯可以有五颜六色，但一定挂在电线上才会亮。
（2）个别幼儿示范点画得方法，集体检查彩灯是不是都在在了电线上。
3.装饰彩灯
（1）幼儿食用操作材料2《新年树》，为新年树挂彩灯，教师个别指导。
（2）教师提示幼儿每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜色要漂亮、丰富。
4.欣赏新年树
（1）教师引导幼儿相互欣赏各自的创作，检验每一盏灯是否都亮。
（2）鼓励幼儿进一步在新年树上点画或粘贴其他装饰物的兴趣。
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活 动
反 思 |
优点：
1、喜欢新年树，对色彩绚丽的彩灯感兴趣。
2、能积极的表达自己对新年的喜爱。
3、乐意自己尝试作画。
4、知道要让衣物保持干净。
不足：
手指点画的要求要更清晰的讲述，个别幼儿在使用颜料作画时有涂抹的现象，“点”的概念不明确。
可利用餐前时间继续评价作品 | |
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