第十三周周一上午：艺术、语言：大西瓜

活动时间

2012年5月7日

活动内容

艺术、语言：大西瓜

活 动

目 标

1.喜欢参加美术活动，体验涂涂、画画的快乐。

2.能仔细观察图画，大胆讲述画面内容。

3.尝试用油画棒涂色，初步学会在轮廓线范围内涂色。

活 动

准 备

孩子有涂色的经验、操作材料2

活

动

过

程

1.情境导入活动。

提问：请幼儿观察挂图“小熊的一家”

      小熊家都有谁？你是怎么知道的？它们现在正在做什么呢？

2、出示操作材料2《大西瓜》，提问：西瓜上少了什么？引导幼儿观察西瓜的形状和颜色。

3、出示油画棒，示范油画棒的拿法，教师在黑板上示范西瓜的涂法及点的画法。

4、幼儿给西瓜涂色，教师巡回观察、指导。

涂色方法：在轮廓线的范围内给西瓜涂上红色，并用黑色表示瓜子，不将颜色涂到轮廓线的外面。

提醒幼儿涂色要均匀，不留小白点。

活 动

反 思

反思：

1、幼儿对西瓜的造型熟悉，能大胆的表达自己的认识。

2、通过观察画面，幼儿大胆的说出图片上西瓜所缺少的部份，并乐意积极的参与涂色。

3、幼儿操作中，部份幼儿因操作经验较少，涂色的情况较差，画面较脏乱。有出现在轮廓线的范围处涂色的现象。对轮廓线了解不清晰。

4、幼儿涂色情况不理想时，需要给予更多的机会进行练习。