第十一周周二下午：体育游戏:送小动物回家

活动时间

2012年4月24日

活动内容

体育游戏:送小动物回家

活 动

目 标

活 动

准 备

彩带、拱门（2个）、各种小动物（娃娃）

活

动

过

程

1.设置游戏情境，引导幼儿参与游戏。
——师：“今天，天气真好！小动物都到森林里玩，可是它们玩的太高兴了，却忘记了回家的路，那我们一起来帮助小动物，把它们送回家，好吗？
2.认识动物。
-——师；小朋友，你们看一看，森林里都有那些小动物啊？
3.介绍游戏规则，讲要求。
——”在去的路上有许多的标志，看到山洞要钻过去，看到红色的线要像小兔子一样地跳，然后找自己喜欢的一个小动物，跑回来，把小动物放在筐子里。（每次只能带一个动物）。
    4.进行游戏。
男、女孩子各玩1次；    
全班幼儿一起玩1次。
5.结束部分
师：刚才我们把小动物送回了家，现在我们和小动物一起来跳舞。幼儿一边听音乐模仿小动物的动作，活动结束。

活 动

反 思

反思：

1、幼儿对活动感兴趣，乐意积极参与钻、跳。

2、小动物的角色形象，幼儿有模仿的意愿，能积极的表现并参与。

3、游戏环节，个别幼儿对规则了解不清晰，通过教师小结后有提升。

4、钻跳动作，个别幼儿需要进一步练习。