第九周周一上午： 智力游戏：方位词
2012-04-12 22:56:06
教 学 活 动 表
班 级: 小四班 第_9__周
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活动时间 |
2012年4月9日 |
活动内容 |
智力游戏：方位词 |
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活 动
目 标 |
1．认识对空间方位的认识，会正确使用方位词。
2．培养幼儿思维的敏捷性。 |
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活 动
准 备 |
游戏前让幼儿从自身出发认识上下、前后。 |
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活
动
过
程
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1．激发幼儿兴趣：
教师：今天老师和你们玩一个好玩的游戏，想玩吗？
2．教师讲解玩法：让全体幼儿坐成一个圆圈，手拿蝴蝶和老师对儿歌。幼儿边操纵蝴蝶随意飞，边说：“小蝴蝶真美丽，飞到东来飞到西。”教师接说“飞到左肩做游戏。”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说：“蝴蝶在我的左肩上做游戏。”教师逐个检查幼儿做对后继续说：“飞到右脚上做游戏……”等幼儿边做动作边说：“蝴蝶飞到我的xxx做游戏。”
3．幼儿游戏若干遍。
4．结束：做放松动作后回教师。
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活 动
反 思 |
反思：
本次活动增加了幼儿对方位词：上下前后的认识和左右的了解。活动过程中，以蝴蝶飞为引导，请幼儿找到相应的方向，获得新的经验。同时，教师增加了游戏的难度，如请幼儿说相反的词语，“我的蝴蝶在上面”“我的蝴蝶在下面”，难度的增加让幼儿更有兴趣，注意力得到新的保持。
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