第八周周四下午：手指游戏：好朋友

教学活动表

班级: 小四班 第_9__周

活动时间	2012年4月5日	活动内容	手指游戏：好朋友
活动目标	1.喜欢各种小动物，乐意模仿。 2.能用手指和声音模仿小动物。 3.知道常见动物的主要特征。
活动准备	常见小动物的图片或声音。
活动过程	1.教师播放动物的叫声或模仿动物，引起幼儿兴趣。师：农场里可真热闹，看看都有哪些小动物。 2.教师范诵儿歌，引导幼儿熟悉儿歌内容（1）儿歌范诵，幼儿了解儿歌内容。师：小动物都有哪些好朋友呢？请听《好朋友》。儿歌里都有谁？它的嘴是什么样的，它会怎样叫？（2）师幼一同练习儿歌。 3.手指游戏：好朋友。（1）教师手指模仿，幼儿一同游戏。师：农场里的小动物特别喜欢小朋友们，看，他们来啦。（可用接句等形式引导幼儿熟悉儿歌）（2）幼儿表演。
活动反思	反思：本次活动，幼儿通过手指的游戏进行手指精细动作的练习和手口一致的巩固。活动中，幼儿对各种小动物有了清晰的认识，能大胆的猜测和表达可能出现的动作，对动物的特征有清晰的认识。活动中，幼儿进行了创编，进行了动作和语句的创编。本次活动作为本周亲子游戏向家长进行了发送，请家长与幼儿在家中一同进行新的创编。

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