第七周周五上午：音乐游戏：点豆豆
2012-03-31 22:41:01
教 学 活 动 表
班 级: 小四班 第__七_周
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活动时间 |
2012年3月30日 |
活动内容 |
音乐游戏：点豆豆 |
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活 动
目 标 |
1.通过歌唱和游戏感受音乐游戏带来的快乐。
2.学习游戏规则，培养良好的规则意识。
3.通过游戏愉悦幼儿身心，培养幼儿活泼欢快的性格。 |
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活 动
准 备 |
指偶一个 |
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活
动
过
程
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1.老师引出情境：“小朋友们，你们有没有玩过点点豆豆的游戏啊？今天我们一起来玩玩好不好？”
2.小指偶唱大戏《点点豆豆》幼儿欣赏。
(1)老师教幼儿演唱《点点豆豆》，教师范唱两遍，幼儿欣赏。然后，老师教幼儿伸出小手当舞台，小指偶在幼儿手指上唱歌。
(2)幼儿学唱歌曲，用不同的手指点豆唱歌。（拇指爸爸先唱歌，食指妈幼儿学唱歌曲，用不同的手指点豆唱歌。（拇指爸爸先唱歌，食指妈妈再唱歌，最后中指哥哥也要唱歌）老师告诉幼儿可以用不同的身体部位点豆豆，并鼓励幼儿自己创编。
3. 幼儿找同伴玩结伴游戏，老师在旁边给予指导。
4.活动结束。
附：《点点豆豆》
点点豆豆，开花石榴，小狗搬家，咔嚓一锁。锁哪里？锁这里。
拇指爸爸先唱歌，食指妈妈再唱歌，最后中指哥哥也要唱歌。
妈再唱歌，最后中指哥哥也要唱歌）老师告诉幼儿可以用不同的身体部位点豆豆，并鼓励幼儿自己创编。
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活 动
反 思 |
反思：
幼儿喜欢音乐游戏，对点点豆豆的内容感兴趣，乐意积极的参与互动。游戏前，幼儿与教师一同练习歌曲，需要提醒的是个别幼儿在用嗓时的正确方式引导，不大喊大叫，学习保护嗓子。
幼儿结伴游戏中，能较主动的寻找同伴合作，个别幼儿的主动性较弱，以鼓励为主。
音乐游戏还可在其他活动时间以律动的方式继续进行。 | |
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