2026年05月02日

第七周周二下午:泥工活动:一盘点心

2012-03-29 02:20:42

班 级:     小四班                                                       第_七__周

活动时间

2012年3月27日

活动内容

泥工活动:一盘点心

活 动

目 标

1.在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。
2.学习泥工技能:练习压扁组合的方法,训练双手的协调配合能力。
3.幼儿能够做出不同形态的点心,初步表现点心的基本特征。。

活 动

准 备

1.幼儿人手一份彩泥(橡皮泥)。
2.泥工板若干。
3.点心的图片一张。
4.轻音乐、欢快音乐、《饼干歌》音乐。








1. 导入环节:
师:小朋友,告诉你们个好消息:智慧树中的“红果果”和“绿泡泡”要来和我们一起唱歌、跳舞了,来,我们一起来表演《饼干歌》。
2. 带领幼儿观察、认识点心。
协教老师端着一盘点心,说:“来,请大家吃点心。”主教老师说:“哇,这么多好吃的点心,我们一起谢谢老师。”
主教老师问:“小朋友,你们认识这些点心吗?(逐一认一认,请幼儿说出点心的名称)师问:“他们是什么样子的?是什么形状的?大还是小?(分别请幼儿回答)
教师总结:这些点心有的是圆圆的,有的是扁扁的,有的是长长的,还有的上面有一些美丽的花纹,有的呢还有一些图案。
3.请幼儿尝点心。师:“这么好看的点心,你们想不想尝一尝?”――请个别幼儿尝一尝,并请幼儿说出其味道。
4.带领幼儿一起学做点心。师:这些点心怎么做呢?你会做哪一种?请个别幼儿示范,教师引导幼儿讨论团圆、压扁的方法。(可以引用儿歌“伊比亚亚”一起来做,引导幼儿一边唱歌,一边操作。)
5.教师重点示范、讲解饼的制作方法,即先团圆、压扁。
6.请幼儿用橡皮泥做“点心”(放轻音乐)。教师:今天就请小朋友自己动手做一盘点心送给听课的老师们,你可以做老师准备的这些点心,也可以做自己喜欢吃的。做好了以后自己添加花纹,看看谁做的点心又漂亮又好吃!
7.鼓励幼儿大胆制作,对于有困难的幼儿,教师给予及时的帮助。
8.请幼儿将做好的点心送给听课的老师们“品尝”,并对她们说一句:“X X ,请吃小点心!”(放欢快音乐)

活 动

反 思

幼儿观看木偶剧,活动未进行

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留 言: