第十六周周一上午：体育游戏：小猪传球

活动时间

2012年5月28日

活动内容

体育游戏：小猪传球

活 动

目 标

1.通过与集体玩球，体验与伙伴共同游戏的快乐。

    2.在游戏中幼儿的身体平衡能力得到提高。

    3.练习一个接着一个传球，能控制住球，并继续往后传。

活 动

准 备

  球若干、宽敞的场地、筐子几个。

活

动

过

程

 1.导入活动：教师带幼儿有序入活动场地。

    （1）热身运动，活动关节。

    （2）情境导入，小猪想请小朋友帮忙，它有很多球要运回家，可是它搬不动，想请幼儿帮忙一个接着一个，团结起来，有挑战的完成传球任务，帮小猪把球送回家。

    2.教师向幼儿介绍游戏玩法及注意事项。

   （1）小朋友分成四队,每队各人分腿站立,上身略前倾,距离适中。

   （2）领头的幼儿手持皮球一个,听到口令后,迅速把手中的皮球从胯下交给第二人,第二人接到球后依次往后传递。

    3.最后一人接到球后把球送到筐子里，哪队最快为胜。

活 动

反 思

反思：

1、幼儿喜爱传球的游戏。

2、在游戏中，能认真倾听游戏规则与玩法的介绍，大胆愉快的参与到游戏中。

3、通过比赛的形式进行传球游戏，并为自己的队伍取名。

4、游戏中，个别幼儿因注意力不集中耽误了比赛的进度，在教师小结后，幼儿的集体团队意识有提升，能较专注的参与，并逐步进步。