第十五周周五上午：自主性绘画：线条宝宝来跳舞

活动时间

2012年5月25日

活动内容

自主性绘画：线条宝宝来跳舞

活 动

目 标

1．了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。
2．激发幼儿大胆创作，积极参与活动。
3．感受色彩的美丽，体验成功的喜悦

活 动

准 备

 1．油画棒人手一盒。
     2．各色颜料、毛笔。

活

动

过

程

1．欣赏作品，激发幼儿创作兴趣。
    （1）  出示作品让幼儿自由欣赏。
    （2）  提问：“作品上面都画了些什么？”
         “你认识哪些线条宝宝？”

（3）  根据幼儿的回答，教师逐一示范不同线条的画法。
    （4）  幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。
    2．教师示范完整作画。

（1）  用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝

（2）  强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水，舔舔毛，从一头刷向另一头。
    3．幼儿作画，家长适当参与。
    4．评价作品
   （1）  幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅，为什么？
   （2）  教师评价幼儿的作品

活 动

反 思

反思：

1、本次活动在幼儿已有经验的基础上进行了活动修改，将因活动缘因取消的“螃蟹”绘画更改为本次活动内容。

2、活动前，教师带领幼儿熟悉了这一动物的身体特征，了解到其主要的身体构造。

3、活动中，能过教师创编的儿歌，幼儿一同边念儿歌边做动作，用线条来表现动物的身体。

4、幼儿创作中，能大胆积极的自己选择画笔进行绘画，并乐意与身边的人分享自己的作品。

5、幼儿绘画能保持桌面的干净，活动情况好。