健康、科学：神奇的沙发垫（周二上午1）

活动时间

2013.2.26上午1

活动内容

健康、科学：神奇的沙发垫

活 动

目 标

1.对利用废旧物品进行身体锻炼感兴趣，从小养成环保意识。

2.鼓励幼儿大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法，锻炼身体的协调能力。

3.能相互合作玩“运沙发垫”的游戏，掌握动作技巧。

活 动

准 备

1.幼儿有关沙发垫的一些生活经验。

2.干净的方形沙发垫人手一份，《摇篮曲》音乐磁带。

活

动

过

程

1.热身活动：师幼做自编的沙发操。

2.认识沙发垫，激发游戏兴趣。

  （1）提问：这是什么？你在哪里见过？有什么用？

  （2）根据幼儿的回答，教师适时小结。

3.初步尝试玩沙发垫。

  （1）提问：你们会和他玩吗？我们一起来试试沙发垫还可以怎么玩好吗？

  （2）幼儿分散玩沙发垫，教师巡回观察、指导。

  （3）幼儿交流分享经验，相互学习模仿。提问：你是怎样玩沙发垫的？

4.游戏：运沙发垫。

  （1）师幼一起示范游戏玩法：全班幼儿分成四组，两个幼儿背对背，手挽手，将沙发垫夹在两人的中间，横着走，将沙发垫运到场地对面的篮子里，原路跑回，后面的幼儿用同样的方法运沙发垫，看哪一组最先将沙发垫运到场地对面的篮子里。

  （2）幼儿练习1-2次。教师注意评价、指导，引导幼儿发现运沙发垫的技巧。

  （3）比赛2次，评出优胜队。

5.放松身体，收拾沙发垫，结束活动。

  （1）播放音乐《摇篮曲》，幼儿将沙发垫当宝宝哄睡，放松全身。

  （2）将沙发垫送至指定地点，结束活动。

活 动

反 思