2026年05月02日

健康、社会：舞龙会（周四上午2）

2012-12-25 21:36:47

教 学 活 动 表

班 级:  中四班                                                          第__十七_周

活动时间

2012.12.20.周四上午2

活动内容

健康、社会：舞龙会

活 动

目 标

 1.利用报纸进行一物多玩的活动，体验合作玩纸的乐趣。
    2.通过合作游戏，能快速、协调的做出反应，动作敏捷。
    3.尝试探索报纸的不同玩法。

活 动

准 备

1.操作材料2《快来划龙船》。
 2.彩球；纸棒；报纸若干；音乐。

活

动

过

程

 1.师幼拿小纸棒热身，导入活动。
 今天我带来了一根指挥棒，让我们跟着它的指挥一起来活动一下身体吧！（挥动手臂、跳动双脚、转动小腰等）
 2.出示报纸，自由探索独自玩报纸的方法。
 （1）鼓励幼儿自由探索，尝试创造报纸的不同玩法。
 提问：纸棒说你们的本领真大，所以还请来了它的报纸朋友和大家一起玩。想想，报纸还可以怎样玩呢？
 （2）幼儿玩报纸，教师观察。
 鼓励幼儿创新玩报纸的方法，并提醒幼儿注意安全。
 （3）交流分享玩报纸的方法。
 3.合作玩报纸，探索合作玩报纸的方法。
 （1）幼儿寻找伙伴，探索合作玩纸的方法。
 提问：合作玩报纸可以怎么玩？合作的时候要注意什么？
 教师观察、引导，并提醒幼儿热了及时脱衣。
 （2）交流分享合作玩纸的方法。
 （3）分散练习连接式的玩纸方法。
 多个幼儿排成一路纵队，将纸举过头顶，双手握住两张报纸的连接处，连成一条纸龙，听到指令慢走。注意纸龙不能断。
 4.游戏：舞龙会。
 （1）欣赏音乐，引出“舞龙会”。
 提问：大家玩累了，让我们休息一下，听一段音乐吧！说说这是一段怎样的音乐？听着这样的音乐我们可以干什么呢？
 （2）教师介绍游戏玩法及规则。
 玩法：10名幼儿为一组，9名幼儿组合成一条纸龙，另1名幼儿为舞龙者，纸龙能跟着舞龙者手中彩球的高低及小鼓声的快慢，尝试不同动作的变化（踮脚走、下蹲走、快走、慢走……）。
 规则：纸龙不能断开。
 （3）幼儿游戏，反复几次。
 5.随音乐做放松活动。
 幼儿围成一个圆圈，听到音乐，幼儿顺时针或逆时针给同伴按摩、捶背等。

活 动

反 思

 教师因病请假

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