2026年05月02日

健康、社会：肠胃小闹钟（周二上午2）

2012-12-25 21:26:59

教 学 活 动 表

班 级:    中四班                                                        第_十七__周

活动时间

2012.12.18.周二上午2

活动内容

健康、社会：肠胃小闹钟

活 动

目 标

 1.知道定时睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食对身体不利。
2.愿意按时进餐、控制零食和正常作息，养成良好的生活习惯。
3.初步了解人体生物钟，能够说出什么时间该做什么事情。

活 动

准 备

1.活动前，教师排练好情景表演。
2.闹钟一个；熊宝宝大图片或毛绒玩具一个

活

动

过

程

  1.出示闹钟，教师表演熊宝宝的一天生活。
　　　早上闹钟响了，熊宝宝起床了，该吃饭了。
　　　中午闹钟响了，熊宝宝肚子饿了，该吃午饭了，吃完午饭该吃午觉了。
　　　晚上的时间到了，熊宝宝肚子饿了，该吃晚饭了，吃完晚饭看一会电视熊宝宝就瞌睡了，该睡觉了。
　　　2.引导幼儿讨论为什么要定时睡觉、按时吃饭，让幼儿初步理解人体生物钟的含义。
　　　提问：熊宝宝为什么这些时候要做这些事情？你有过到时候就要吃饭、就想睡觉的感觉吗？
　　　教师根据幼儿回答梳理小结：我们人体也有一面钟，叫生物钟。虽然我们看不见它，但它会提醒我们饿了要吃饭，困了要睡觉。
　　　3.引导幼儿观看情景表演，并了解常吃零食会影响正餐的食欲。　　
　　　（1）幼儿看小熊表演。
　　　小熊早上、中午乱吃零食，老师拨动小熊肚子上的钟提示生物钟的蓄乱，到吃饭时间就不想吃。　　
　　　（2）引导幼儿讨论，了解常吃零食会影响正餐的食欲。
　　　提问：小熊这样乱吃零食，身体会有什么感觉？如果我们不遵守人生生物规律会怎么样？　　
　　　教师梳理小结：我们人体中的肠胃也有小闹钟，就算在过年过节、开心的时候，我们也要好好照顾自己，也要按时就餐。
　　　4.引导幼儿迁移经验。
　　　提问：你有过乱吃零食的时候吗？新年到了，我们要注意些什么呢？

活 动

反 思

 教师因病请假

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