语言、社会：欢欢喜喜过新年（周四上午1）

教学活动表

班级: 中四班 第_十六__周

活动时间	2012.12.13.周四上午1	活动内容	语言、社会：欢欢喜喜过新年
活动目标	1、喜欢参与谈话活动，体验与同伴畅谈新年的趣事的快乐。 2、动用轮流的规则进行谈话，当别人讲完后再发表自己的议论和见解。 3、能围绕话题谈话，大胆、完整地表达。
活动准备	活动前，幼儿开展“欢欢喜喜过个年”的主题绘画活动。
活动过程	1、引出话题提问：小朋友，你们的春节是在哪里过的？有哪些有趣的事要讲给大家听呢？ 2、围绕主题交流：新年里的一件趣事。（1）幼儿自由交谈，鼓励幼儿大胆地讨论交流。（2）请部分孩子说说新年里的一趣事。 3、扩展话题（1）引导幼儿欣赏自己的作品，有完整的语言表达图片中的内容。（2）将幼儿分成若干组，每组几个小朋友，运用轮流的规则说一说过年时，最喜欢的是哪些件事？为什么？（3）鼓励幼儿到集体现前表达自己的想法。 4、教师小结：把开心的事讲给大家听，会让大家也开心、快乐。
活动反思	教师因病请假

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