音乐游戏：动物历险记（周三下午）

活动时间

2012.11.7.周三下午

活动内容

音乐游戏：动物历险记

活 动

目 标

1．积极愉快地参加《动物历险记》的音乐游戏。

2．听音乐做相应动作,并遵守游戏规则.

活 动

准 备

 1.已了解音乐的结构和相关故事内容。

2.音乐《莎莎》；头饰若干。

活

动

过

程

1.幼儿围圆圈坐好，教师引导幼儿做律动，练习节奏：x x ︱xx  x ︱

2.教师引导幼儿欣赏音乐边讲述故事。

    提问：小动物到了什么地方？做了一些什么事情呢？

3．巩固熟悉音乐，根据音乐进行游戏，尝试模仿动作。 

（1）集体练习动作：四处张望  游泳  划船

（2）听音乐集体练习

4.游戏：动物历险记

（1）教师讲解游戏规则，

玩法：幼儿扮演不同的小动物，协教老师扮演鳄鱼，幼儿随老师一起扮演不同的小动物进行表演故事内容，做出四处张望、游泳、划船的动作，当出现鳄鱼的时候，幼儿拍打节奏：x x ︱xx  x ︱，把鳄鱼吓跑。

规则：要跟着音乐节奏进行游戏。

（2）集体游戏2-3次，

（3）小结活动，结束活动。

附：故事

动物历险记

森林里住着一群可爱的小动物，有一天所有的小动物一起去旅行，它们来到了一个大海边，可高兴了，有的小动物在四处张望海边的美景，有的小动物在海里游泳，有的小动物在海里划船，玩的可高兴了.突然,来了一只鳄鱼，这可怎么办呀?小动物都很紧张,这时,小兔子想出了一个好主意.(也可以让幼儿来想办法,然后再引出用声音吓跑鳄鱼的办法),它说:”大家不要害怕,当鳄鱼出现的时候,我们要用拍手的办法通知大家他来了(XX  XX),然后再一起用声音吓跑鳄鱼(X X X ).这可真是个好办法呀,大家都觉得,于是,每次当鳄鱼出现的时候,大家都用拍手的办法通知大家他来了(XX   XX),然后再一起用声音吓跑鳄鱼(X X X ).真是一群勇敢的小动物呀!

活 动

反 思